孔建益校长2016毕业典礼讲话

导读：　孔建益校长2016毕业典礼讲话(共4篇)...

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2016高中校长毕业致辞
孔建益校长2016毕业典礼讲话 第一篇

高中校长毕业致辞

各位老师，同学们：

今天下午，我们欢聚一堂，举行简单而隆重的2016届毕业典礼。首先，我谨代表学校，对同学们的顺利毕业表示热烈的祝贺！

同学们，你们在XX中专学习的三年，学校的办学水平持续提升，内涵建设不断加强，办学条件越来越好。三年来，你们见证了学校的改革创新和快速发展，见证了我校作为第一批中等职业学校国家示范校的建设，分享了示范校建设、后示范校建设的成果，在道德情操、做人做事、学业技能等方面都取得了长足的进步。

三年来，你们刻苦学习，锤炼技能，学业水平有了很大提高。通过三年的学习，你们掌握了较好的专业理论，练就了过硬的专业技能。在国家、省、市技能大赛中，成绩斐然，获得国家级三等奖1个，省级一等奖4个、二等奖4个、三等奖12个，市级级一等奖6个、二等奖6个、三等奖15个、团体二等奖1个、三等奖2个。你们代表学校参加市、县文艺调演，获得市级二等奖1个，县级一等奖1个、二等奖2个，得到了社会的赞誉，为母校争了光。尤其是今年的中职升高职单招考试中，我校有293名同学被录取，录取率为55%，其余240多名学生即将参加本周六的中职升高职高考，相信你们能够运用扎实的学业知识、过硬的专业技能，通过沉着应考、良好发挥，考出优异成绩，考上理想大学，圆梦大学，为自己的人生出彩。

三年来，你们积极进取，健康成长，思想品德有了很大进步。你们能够模范地遵守校纪校规，热爱学校和班级，踊跃参加各类活动，讲究文明礼仪，爱护校园环境，积极参加劳动，热心公益服务，树立了良好形象。你们基本形成了正确的世界观、人生观、价值观，具备了较好的职业观、创业观。你们学会了独立生活，学会了独立思考，学会了正确处理人际关系，学会了正确做人做事，不仅年龄增长了，身体健壮了，而且思想成熟了，良好品德养成了，得到了全面健康的成长。

同学们，在欢送你们离开母校之际，我有几条嘱托，作为临别赠言，以求共勉。

一、学海无涯，与时俱进。

三年的中职生活，只是为你们的未来发展打下基础，在今后你们还需要不断学习去适应社会的进步和科学的发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“学海无涯苦作舟”。你们要清醒地认识到：只有坚持不懈地努力学习、更新知识、提升技能、充实自己、脚踏实地，才能满足适应社会、适应时代的需要。希望你们不论是步入高校继续深造，还是走向社会实现就业，都能努力学习，自强不息，积极进取。

二、生而有涯，学会感恩。

母校教你们的不仅是知识和技能，更重要的是指点你们要做什么样的人、怎么样做人。希望大家要进一步学会包容汇通，海纳百川，超越自我，完善自我，保持良好的心态，充满信心地面对未来。你们要有一颗感恩的心，感恩之心，既能幸福他人，更能快乐自己。你们要感谢父母给予你们生命，哺育你们长大成人；要感谢恩师给你们修养和文化，给你们放眼世界的慧眼；要感谢同学们间的友谊和帮助，他将永远伴随你们成长和发展。

三、珍惜时光，努力拼搏。

你们正值大好的青春年华，美好的生活已经展现在你们眼前，但需要你们用汗水去换取。

今后，你们要有一颗火热的心，热爱生活，热爱学习，热爱事业，奋发图强，在平凡的世界中演绎出不平凡的人生。切忌浮躁不安，而要执着追求。你们要耐得住寂寞，挡得住诱-惑，勤恳做事，踏实做人，不辜负自己的金色年华。

同学们，在你们不断成长的历程中，母校的老师们培育了你们，母校的土壤滋养了你们，母校的文化熏陶了你们。今后，不管大家在哪里奋斗，XX中专永远是你们的坚实后盾和精神家园。

同学们，在你们的毕业之际，诚挚的祝愿大家在新的人生道路上鹏程万里，前途似锦。世界会因为你们而更加多彩！母校将因为你们而感到自豪！

最后，祝愿大家在本次高考中取得佳绩，并希望大家能够常回母校看看，看望老师和学弟学妹，继续关注学校的发展。【孔建益校长2016毕业典礼讲话】

高中校长毕业致辞 [篇2]

亲爱的老师、同学们：

大家早上好。今天，一个正常而普通的星期一，学校举行着正常的升旗仪式。但是，对于高三的同学们来说，今天是个特别的日子。因为这是你们在母校参加的最后一次升旗仪式了。在这庄严的国旗下，我代表全校师生送上大家最诚挚的祝福、最殷切的希望和最深情的祝福。

首先，在这里，我想真诚的道一声："高三的同学们，你们辛苦了!"三年前的九月，你们怀揣着青春的梦想、肩负着父母的重望，从四面八方赶来，迈进三中的大门，共赴这青春的盛会。三年过去了，我想在这些日子里总有些画面，总有些瞬间是你们一辈子也不能忘怀的。

现在高三的同学们可以看看你的周围，这熟悉的不能再熟悉的环境能否勾起你的些许记忆。如果有，我想其中一定有合唱节里同学们气势如虹的歌声;一定有篮球赛中队员的挥汗如雨;运动会上拼搏的身影，更一定有课堂上、生活中老师、同学和你的每一言、每一语。

三年，白驹过隙，弹指而逝。在这短暂而充实的三年中你们经历了人生中最精彩的蜕变。身为三中人，我们的生命不可逆转的刻下了"百年三中"的印记。多年之后，你是否会因为想起了高中的某个人、某件事而会心的一笑;在你的心底深处，是否会有这样一种深沉，那是母校带给你的，其他任何事物都取代不了的人生的沉淀。

再次希望大家能以饱满的热情、百倍的信心、拼搏的勇气扎实走好最后几步，以健康的心态、自信的笑容迎接未来的每一天。希望大家从容应对，拿出"舍我其谁"的气概，接受高考的挑战，更能因你们的执着、你们的坚强、你们的辉煌成为高二、高一乃至以后的学弟、学妹心中的榜样，并在三中的校园里届届传承。

同学们，在即将与母校挥手告别之际，也请大家回头看看三年来一直陪伴在你们身边，和你们一起经历风雨的老师吧。三年来，正是他们用真心在陪伴着你们、用真情在帮助着你们、用真意在教育着你们;正是他们在一堂堂无分冬夏的课堂上为你们授业解惑;正是他们在节假日放弃了休息，对你们进行悉心的辅导;也正是他们一次次给予你们无私的关怀，并报以无私的笑容。正是有了他们的付出，才有了同学们今天的进步!借此机会，我代表学校、代表全校师生，也请高三年级所有学生和我一起向全体高三老师道一声："谢谢您老师!"

我们认真学习、努力奋斗，为了让生活美好，同时也是为让那些支持、关心我们的人而欣慰和自豪。

同学们，在过去的三年里。你可否注意过每天清晨你未醒时厨房的忙碌声;可否注意过那弄脏了又被洗干净的校服;可否注意过你和父母顶嘴后，他们默默流下的泪水。加油吧，同学们，因为你们是父母的全部与希望。

在过去的三年里。你可否注意过当你郁闷时好朋友的那一句俏皮又暖心的开导;可否注意过生病时同学们的那些温暖的问候;可否注意过你被难题困住时那番悉心的解答让你茅塞顿开。加油吧，同学们，因为你们是彼此的依靠与寄托。

同学们，高考就在眼前，在此希望大家放松心情，保证睡眠，保持旺盛的精力;加强营养，搞好身体，保持充沛的体力;回归课本，夯实已有的知识体系。

战鼓擂动，青春集结，谁与争锋，看我三中。母校给了你们隐形的翅膀，现在你们要用它奋力飞翔。相信你们定会迎着东风扶摇直上，力压群雄，在2016年、2016年、2016年连续三年高考成绩雄居XX区公办高中第一名的基础上，2016年高考再创新高。 最后，让我们全体师生，用最热烈的掌声衷心祝愿：全体高三同学在今年的高考中【孔建益校长2016毕业典礼讲话】

取得优异的成绩!为百年三中再添浓黑重彩的一笔! 谢谢!

高中校长毕业致辞 [篇3]

尊敬的各位家长朋友，亲爱的老师们，同学们：

大家上午好！

六月初夏，白兰花绽，栀子花开。美好今日，阳光明艳，白云满天。今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，也带着一份不舍，为高2016届的全体同学举行庄严隆重的毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色地完成了三年学习任务，即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺！向所有任教过本届的老师表示诚挚的敬意！向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢！

庄子云：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”同学们，时光荏苒，今天你们即将毕业，踏上人生的新舞台。三年前，你们怀着美好的憧憬来到xx。三年来，你们传承了xx的优良学风，努力践行“爱国、诚信、奋斗、成才”的校训，在xx这片美丽的沃土上茁壮成长。xx的全体老师永远：难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影；难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿；难忘xx舞台上同学们才华横溢的表演；难忘同学们心系校友慷慨解囊的深深爱心；难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩！

当然，同学们，你们能取得今天的进步是和老师们的悉心教导密不可分的。你们的老师，无私付出、辛勤耕耘、昼夜不息、无怨无悔。他们不知舍弃了多少个周末和节假日，为你们补课充电，答疑解难。他们不知放弃的了多少陪伴家人散步的机会，常常备课至深夜，只为将某个知识点讲得更清晰，替你们节约出哪怕一丁点的复习时间；可以说，他们忙碌的身影，亲切的叮嘱和真诚的鼓励伴随着同学们高中三年的每一堂课，每一次考试！让我们也把最热烈的掌声送给我们可亲、可爱、可敬的全体高三老师们吧！ 同学们，三年的时光就要过去，你们即将毕业。你们的三年也是xx的三年。你们三年披荆斩棘，踏破铁鞋；xx三年风雨同舟，扬帆共济。xx虽然只有14年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛，发展势头强劲。我相信，今年定会又是一个丰收年！同学们，我们朝夕相处，共求进步，面对毕业的同学们我想提出以下三个希望：

1.希望同学们心中有爱，心存感恩。没有爱的人是无本之木，无源之水。所以，我们要荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘，爱祖国，爱人民，爱家乡，爱母校，爱亲朋好友。我们也需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会上对我们有关爱之恩。赠人玫瑰，手留余香，他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀就会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。在此，我要衷心地感谢大家，感激你们对母校的包容与热爱，感谢你们伴随xx一起成长。

2.希望同学们多读书，多思考。“读万卷书，行万里路。”作为学生的我们，更要多读书，读好书，广泛涉猎，取长补短，囊括天文地理，纵观古今中外。宋代眉山人苏东坡不正是因为从小饱读诗书、慎思明辨而最终成为一代文豪的吗？

3.希望同学们要大气、做大事。反观现在的不少人，斤斤计较，不懂得宽容待人，不肯损失半点利益，这样的人看上去毫不吃亏，但却很难成功。只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。亲爱的同学们，你们即将离开xx，游学四海，建树八方，谱写生活新的篇章。今日我以xx为荣，明日xx以我为傲。我相信，有了你们，xx的校史上会增加更辉煌灿烂的一页! 谢谢大家！

高中校长毕业致辞 [篇4]

同学们：

大家上午好！

xx的栀子花又开了，又到了一届高中班毕业的日子。带着些许高兴，带着些许伤感——带着这样复杂的心情，向同学们说一声“珍重”，道一声“平安”。在此，我谨代表学校全体老师、工人师傅向你们表示热烈的祝贺！

三年或是六年前的9月1日，同学们踏上了xx这个充满花香的校园，开始了三年或是六年的中学学习、生活，在xx“人人发展、个个成才”的教育思想指导下，你们有的同学成为“服务之星”，有的同学成为“文体之星”，有的同学讲一口流利的英语成为演讲高手，还有的同学成为优秀学生干部、“三好”学生在老师的心目中，你们都是优秀的，都是一个个独特的个体，都是我们这个时代的有用之才，老师关爱你们，欣赏你们，希望你们成长，鼓励你们成才。

此时此刻，我的脑海里浮现的是你们在球场上的矫健身姿，在xx英语文化周上的激-情演讲，在元旦节、国庆节上的翩翩起舞被-逼着背诵课文的惶恐与尴尬，以及考试前的紧张这些都是我们人生成长路上的美丽浪花，今后回忆起来，会让你甜蜜，会让你激动，会让你流泪。

同学们，中学是人生最重要的阶段，今天你们顺利完成了中学学习，老师祝贺你们！ 看着你们即将离去的背影，老师的心情也很复杂。一方面，看到你们长大了，心里由衷地高兴。另一方面，你们将要离开了，同学们给大家带来的欢乐、师生间的友谊、一起学习的盛宴行将结束，美好时光即将成为过去、成为回忆。同学们将走向祖国的四面八方，开始人生道路的下一个阶段，作为一起生活学习的老师，向在你们离别之前，讲几句心里话：

第一，做一个有爱心、善良的人。

有爱心、善良的人，首先是尊重生命、善待他人的人。复旦大学投毒案、马加爵杀人案等等虽属个案，但要引起同学们的反思——他们都是聪明人，甚至还是研究生，但他们缺失什么，他们缺失尊重生命、善待他人的良好品德，我们不仅要善待别人，尊重别人的生命，也要尊重自己的生命。每个人都是父母的生命延续，我们身上寄托着父母的希望，千万要爱护身体，远离伤害你的东西，比如说毒品。同学们玩游戏也要适度，运动锻炼更要坚持。【孔建益校长2016毕业典礼讲话】

其次，有爱心的人还是懂得感恩的人。感恩父母的养育之恩，感恩同学的帮助，感恩老师的教育，感恩生命过程中遇到的每一个人。

最后，有爱心的人还会是懂得欣赏的人，同学们，只有懂得欣赏别人，才会欣赏自己。另外，有爱心的人还意味着付出，意味着责任，意味着担当等等。

第二，保持乐观、勇于进取。

面对挫折和失败，不要沉沦，“不向困难低头”是我校创办之初吴xx校长倡导的学校精神，我希望同学们怀揣着它，走向今后的人生道路。一位名人说过：有100次失败，只要第101次是成功的，你就是成功的，没有人把你看成失败者。

第三，做一个爱学习、爱读书的人。

多读书，精神才会富有；多学习，能创新，才能适应今天这个变化极快的时代。同学们，请你们记住：机会永远留给有准备的人。昨天的富士、柯达、诺基亚手机、雅虎引擎逐

步就淡出了人们的视线，今天的电子商务阿里巴巴、互联网上的百度、腾讯等如日中天。明天它们是否还存在，哪些会倒下，又有哪些会站起来——这是一个混沌的世界、这是一个跨界的世界，同学们要多体会、多观察，你们就会明白我们该怎么做。 第四，做一个有胆识的人。

有胆识就是胆子大一点，敢做敢闯。当然不是鲁莽，而是在有大量积累和充分准备的基础之上，敢于去实践和探索。不论你是去做学问，还是今后去做实业，我希望同学们都要有一股子闯劲，一股子干劲。知识和文化可以成为我们放飞理想的助推器，不可成为囫囵理想的枷锁。

第五，明白“舍”与“得”的辩证关系。

世间万物没有一味的“舍”，也没有一味的“得”。“舍”或叫施与，就是一种精神境界。有的人幸福感不强，这与他没有用“舍”有关，一味想得到恰恰就不会得到，更谈不上会有幸福。同学们，“舍”与“得”就好比人的两条腿走路，只有两条腿合理运用、配合默契，你才能走得更远。

同学们，高2016届的同学们，作为你们的长者和老师，我们有责任把自己的成长和体会以及前人留下的人生哲理告之你们，是希望你们在未来的人生道路上走得更坚实，走得更漂亮。这当然还需要你们继续探索、实践、领悟，并且能够总结出一套自己的人生成长经历。那个时候，母校一定请你们回来，跟学弟学妹们做一场精彩的毕业演讲。 同学们，xx最年轻的校友们，xx的鲜花永远为你们盛开。母校时刻等候着你们传来佳音。

谢谢大家！

2016政法大学校长毕业致辞
孔建益校长2016毕业典礼讲话 第二篇

政法大学校长毕业致辞

无论是重庆大学校长林建华的“你若安好，便是晴天”，还是四川大学锦江学院校长李志强的“清华北大是软卧，一本是硬卧，二本三本是硬座”……这个毕业季，中国的高校校长们，以或萌或潮或诙谐又或犀利的语言，为毕业生上完最后一课。这是“卖萌”还是“争宠”被社会热议。而在专家眼中，这是教育与历史合拍的表现。

6月28日，重庆大学毕业典礼，该校校长林建华对毕业生的发言——“你若安好，便是晴天”引得满堂喝彩。一些外国毕业生也打出了“感谢中国，感谢重大”的标语。

就在一天前，西南政法大学毕业典礼上，该校校长付子堂选择将自己改编的歌曲《2002年的第一场雪》送给在场学生。

如果说上述致辞分别代表了“萌”和“潮”，那么东莞理工学院的校长致辞则属“诙谐”型。

“我们脚上的皮鞋，化学一下，左脚变胶囊，右脚变酸奶，神奇得不可理喻。然而，社会是一个大融炉，需要擦亮眼睛，谨慎行事……”

校长潮语缘何如此集中？这还要追溯到2016年。

“什么是母校？就是就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”当年，华中科技大学校长李培根仅仅16分钟的毕业演讲，被30次掌声打断。全场7700余名学子起身高喊：“根叔”。

“根叔”火了，他一改此前高校校长威严和不苟言笑的形象。有媒体甚至对此评价“盛况空前”。

在之后的2016年，“根叔效应”骤然显现。众多校长、院系负责人均以各自方

式，在毕业典礼上“各显神通”。

到了2016年，这一现象越演越烈，去年的“伤不起”、“打酱油”等还未唱罢，今年的“纯素甜”已经登场。

毕业典礼异彩纷呈的同时，有人却对此表示了忧虑。

西安交通大学校长郑南宁曾在一次校长论坛上表示，对毕业典礼这种庄严场合，校长这种讲话实在不可理喻。若高等教育这样下去，我们就失去了自己的文化。

此外，也有人认为，类似校长致辞，是校长们的集体作秀，实质是暗拼学校声誉和理念。

对此，专家的看法更为积极。

浙江大学社会学教授冯钢认为，大学校长的幽默表现，一改此前“校长难见脸难看”，是对中国高校行政化的一种冲淡。校长用幽默而深刻的语言营造欢乐氛围，为毕业生的高校生活画上句号，让毕业生留有回味。

著名评论家、作家徐迅雷则认为这是与历史的合拍。

“活泼而开放的表达，更符合80、90后新一代的思维方式。评判的标准，更重要的是看校长讲话的内容，只要言之有物、言之有情。”徐迅雷说，在蔡元培等一批教育家治校时，都提倡开放和包容。如今，高校校长们能在毕业时尝试开放，在一定程度上是教育与历史合拍的表现。(完)

政法大学校长毕业致辞 [篇2]

每一所大学都有自己的精神气质！本期《校园·毕业季》我们选编了武汉大学校长李晓红、中国医科大学校长赵群在2016届毕业生毕业典礼上的致辞。在两位校长对学生或激-情四射或理性质朴的谆谆教诲中，我们看到了每一所大学不同的底蕴与追求。

人生出彩会有时

同学们，你们正处在一个快速变革的时代，今天，我送给你们一句话：执着追逐青春梦，人生出彩会有时！我丝毫不怀疑你们的才华、聪慧与自信，但是，梦想只有扎根于现实的土壤，才能开花结果。当热情遭遇寒流，当坦途转入低谷，当进退面临抉择，你们的青春该如何绽放？你们的梦想该如何实现？你们的人生该如何出彩？

我想与同学们一起分享你们的校友、人人网CEO陈一舟的创业史。1987年考进武大的陈一舟，入校后申请从物理系转到计算机系学习，那时的他就开始做着在IT行业打拼的梦。1999年，他首创“ChinaRen社区”，不到两年被搜狐并购；2001年，他冒着因提前解除合同而失去所有股票和奖金的风险，辞去搜狐高级副总裁前往美国二次创业，却因“9·11事件”对美国股市的影响被-迫中止；之后，他先后投资“邀发短信网”，创办“千橡互动”，却遭遇无线业务增值的寒冬；2016年以来，他收购“校内网”改“人人网”，终于在美国成功上市，并当选“2016年中国创业年度人物”。

30年的坚持，陈一舟历经大起大落，从未放弃对未来的信心。他的故事告诉我们：在追逐梦想的路上，有一种精神叫坚持，它让人激-情不息，奋斗不止！这是陈一舟的创业秘诀，也是我们武大人的精神气质！

同学们，我们坚持，是因为值得；没有坚持，梦想只会成为空想。而坚持，就是对自我实现永不放弃的期许，就是对成功机遇的敏锐感知，就是对外部环境的准确判断与积极改造，就是面对挫折与苦难时的坚强意志！我希望，无论你们将来从事什么职业，身处顺境或逆境，都要让激-情与信心的火焰燃烧不败，照亮你们的航程！我相信，只要你们坚持梦想永不放弃，人生出彩会有时！ 同学们，让“武大精神”与你们同行，用你们坚持不懈的毅力，用你们恪守正道的品格，用你们勇于担当的气魄，去奋力追逐你们的青春梦想，去尽情挥洒你们的青春风采！

放隼高飞天地阔，人生出彩会有时。（武汉大学校长 李晓红）

大医精诚德为先

亲爱的同学们，在你们即将离别母校踏上社会之际，作为大家的师长，也作为大家的朋友，我向你们提出一些寄语和期望。

一是希望同学们牢记天道酬勤，做事一定要勤奋。医生承载着太重的责任，所以需要我们学必“博极医源，精勤不倦”，努力钻研，全面仔细考虑问题。工作上要舍得花时间、花精力；遇到困难不灰心、不抱怨。勤动脑，勇于创新；勤动手，实干精干；勤动笔，积累经验。

二是希望同学们为人一定要高尚。选择了医学即选择了高尚，“大医精诚德为先”，学医之人除了医术精湛，更应具有仁慈的心灵与博大的胸怀，要淡泊名利，心境光明，行事磊落。我们要以仁爱之心对待患者，全身心地为患者着想，解人之痛，暖人之心，努力营造和-谐的医患关系。

三是希望同学们能够永远保持一颗进取之心、坚守一份责任之心、练就一颗豁达之心。毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，勤奋做事，高尚为人，立足本职，追求卓越；你们要永远保持学习和思考的热情，求知若饥，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，像医大的先辈一样，用自己的聪明才智为国家的强盛、人民的幸福、中华的振兴、人类文明的进步作出自己的贡献。同时，我们要不断强健体格、砥砺意志、锤炼人格、陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高-潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们，请大胆而自信地投入火热的新生活，用你满腔的热忱去实现自己的美好理想。请你们记住，当你们走出校门之后，无论你身处何方，无论你身居何职，都会有一个忠实的、可信赖的朋友站在你的身后，他默默地注视着你。当你成功时，他愿意分享你的喜悦；当你受挫时，他愿意分担你的忧愁；特别是当你需要帮助时，他真诚地愿意助你一臂之力！这个朋友就是你的母校——中国医科大学！

借此机会，我告诉大家一个好消息。今年9月份，学校积极筹备建设的、全校师生热切期盼的沈北校园将全面投入使用。新校园充满医大人文特色，环境优美、布局合理、功能完备，欢迎你们常回家看看。（中国医科大学校长 赵 群）

2016学校毕业致辞
孔建益校长2016毕业典礼讲话 第三篇

学校毕业致辞

亲爱的同学们：

时间过的真快啊，转眼四年就这样匆匆过去了。今天我们圆满完成学业, 就要告别母校，踏上人生新的征程了。此刻我们心中百感交集，有喜悦，有感恩，有留恋,也有憧憬。

喜悦的是：“十年寒窗苦，今朝凌云志”，今天我们终于学有所成!今天我们终于羽翼丰满!我们就要怀着成熟的人生理念踏上工作岗位或者去更高的学府深造!就要飞向社会这片更为广阔的蓝天了！

感恩的是：这些成绩的取得离不开含辛茹苦将我们养育成人的父母，离不开传道授业辛勤培育我们成才的老师，离不开曾经关心帮助过我们的每一个人，在这里向他们真诚的道一声：谢谢了！

留恋的是：过了今晚，我们就要说再见，就要各奔东西了。总在离别时,才发觉时光短暂，纵有千言万语难表心中留恋。四年的岁月，一千四百多个日日夜夜，我们终日相守，朝夕相伴，一同度过了这段充满欢笑，充满友爱，充满豪情壮志，也充满酸涩与矛盾的大学时光。操场上挥汗如雨,图书馆里博览群书,课堂上认真学习,寝室里谈天说地往事一幕幕浮现在眼前, 团日活动中的开怀大笑,辩论赛场的唇枪舌战,宿舍里的娱乐消遣然而这一切，都将如清烟一缕，缓缓的飘向这夜色深处。就要离别了，我们心中有很多很多的留恋!我们留恋美好的青春年华，留恋多彩的校园生活，留恋可亲可敬的师长，更留恋至亲至爱的同学。四年了!四载同窗，一生朋友！今日一别，我们何时再相逢，何处再相见？！ 同学们，相聚时难别易难！离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的。但有一句话说得好，今天的分别是为了明天更好的相聚。毕业是结束，更是开端。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！在今后的工作学习中,只要我们脚踏实地，扎实肯干，百折不挠，自强不息，我们的梦想就会实现，我们的人生就会辉煌！对于未来，我们充满憧憬!

曾经有一首歌中唱到“再过20年，我们来相会”。今天，让我们也来相约20年，20年后我们再次相约青城，相聚工大。20年后，希望我们在座的各位中既有政界的高-干、又有商界的巨子、更有学术届的精英！我深信我们大家都将会

在各自的岗位上作出一番骄人的业绩。我也相信每一位工大人在明天的社会上，都能用自己的聪明才智创造财富，福泽他人，服务社会！

同学们，既然分别避不可免, 那就让我们把最美好的祝福装进即将远行的行囊,为彼此壮行增色吧！祝愿理论与应用力学一班亲爱的同学们：理博天下，力拓未来！人生路上，一路拼搏，一路精彩！同时祝愿力学系敬爱的老师们，工作顺利，家庭幸福，桃李满天下！

有语云：无酒，何以逢知己；无酒，何以诉离情；无酒，何以壮行色。让我们举起酒杯，为了我们这四年的同窗情，为了20年后的再相聚，为了我们辉煌灿烂的明天，干杯！

谢谢大家!

李 俊 奇

2016年6月16日于内蒙古工业大学

学校毕业致辞 [篇2]

时间飞逝，转眼间，大学时间就这样华丽的结束了。感觉这一别将很难聚在一起了，脑海中浮现的是刚来的时候那一脸的好奇兴奋和自豪。还记得你刚来学校的时候找不到东南西北吗?还记得你刚进宿舍的样子吗?来的时候是空荡荡的走的时候也是，还记得刚来的时候我们那么稚嫩，没有那么多烦恼和想法，还记得你那时候壮志雄心的说过在大学要不留遗憾的离开吗?还记得你舍友各种二的样子吗?还记得516吗?还记得那张契约吗?还记得我们一起过的光棍节吗?还记得你心中的那个女神吗?还记得咱们班级聚餐你第一次喝的大醉吗?还记得是谁背你回来的?还记得让我们头疼的高数物化吗?还记得教咱们大学物理的那个很烦说话很慢的老头吗?还记得教咱们大学英语那个老是提问的小叶吗?还记得大一早上起来晨读吗?还记得咱们各种有趣的团日活动吗?还记得咱们那首《壮志在我胸》吗?还记得咱们的班服吗?还记得某人经常被开飞机吗?还记得奇葩的队长吗?还记得你邂逅的那个美女吗?还记得去图书馆占座位吗?还记得你们宿舍熄灯后的话题吗?还记得在学校被一女生骑着自行车撞了吗?还记得四餐难吃的饭吗?还记得稷下湖吗?还记得北门吗?还记得12号楼吗?还记得我是个屌丝吗?还记得，还记得，还记得，还记得我吗?

大学，人一生之中最朝阳，最有活力，最安逸，最能自我成长的时候就这样谢幕了，青春不再，追忆往昔，我们留下了什么?友谊?成熟?恋人?成绩?兄弟?能力?知己?还是遗憾?这一天的到来就像明天升起的太阳一样，它是必然的，但是它也是绚丽璀璨的!这意味着我们将开启新的征程，踏上新的道路，面对新的人生。

既然相聚的时候就已经知道结局，何必悲伤?如果有泪，那也是我们相识相知的快乐幸福之泪。大学的遗憾太多了，就像人生的遗憾一样，我们能做的是减少遗憾。我觉得上大学做的最好的一件事是每天以说说的形式来记录每天的生活，我已经把所有的说说装订成一本精致的小书了，我会留着它到老，留给自己回忆，遗憾的是它只有男主角。 朋友们我走了，再聚的时候，我希望听到你说："我过的很快乐"，那我就觉得很欣慰了，最后我想说，哥们你大学"欠"我太多了，以后工作了记得用话费偿还吧!

学校毕业致辞 [篇3]

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xx学院xx级xx专业的xx

在我发表感言的开头，我想说，这是我最后一次在我的大学做演讲了，从大一的开学典礼，到如今的毕业致辞，三年来，我代表xx院或个人在学校的一些场合做过几次演讲，可直到现在，不变的还是每次上台前，讲话时，一如既往的紧张激动，本想脱稿说些心里话，可是不够过硬的心态还是不允许自己放下稿子，所以请允许我在演讲稿的支持下，说些心里的感想。

如果说大学是展示自我的一个最具体现意义的平台，那我在毕业之际不得不感谢给我这些机会让我登上平台的学校的领导们，老师们。白马遇到伯乐才能驰骋千里，谢谢你们给予我的信任与帮助，给予我每个宝贵的展示自我的机会，让我站到台上，不断从每一次的机会中，得到锻炼，收获成长。我要毕业了，谢谢老师了!煽情了。

毕业了!三年前的10年9月，要是从谁的嘴里讲出这句话，那当时的我一定觉得这是太遥远的事情了。可是，相信每个人都能感受到时间的速度，一切不都这样结束了么。 xx学院，一个离我家乡坐火车需要9个小时相距万里的学校，高考让我选择了她，专业让我选择了她，西安让我选择了她。说句心里话，我对她算一见钟情，虽然远离市区，可一入学就爱上了这个学校的美景。高山流水那百级台阶不算什么，在我心里那是三年锻炼健身的最好器材。我的学校真的可以用绿树成荫，鸟语花香来形容。每个季节，每个时令，花草竞相生长，春天的1号教学楼后茂盛的紫玉兰，夏天高山流水东边坡道上的槐花飘香，秋天柿子树和高山流水两旁黄灿灿的桂花，冬天招生办小楼后的腊梅。我们的学校一部分坐落在山上，我的宿舍则是学校的最高处，站在宿舍远眺，近处大-片的田野，绿绿的塬，远处威严高耸的秦岭，这是我认识大自然的一个最美的地方。跟交到一位挚友一样，你跟她越交往越能发觉她本身带有的也许常人不曾发现的各种好，所以在我毕业离开之际，若要我列举我最不舍的，当属一个我的学校了。

分别之际，离不开感恩。本想在结尾处说的感谢，还是忍不住要贯穿始终。谢谢我的大学，我的老师，我的同学们，<莲山 课件>让我在这三年度过了一个很快乐，很有收获的大学时光。在陕职，我学到了关于我专业的很多知识，大一的建筑制图， CAD，还有虽然让人很头疼，但我和同学们还是坚持上完的高数，力学。在大二，老师们认真讲解的房屋建筑与构造，建筑材料，经济学，施工工艺与项目管理，以及设备课程等等课程，让我在一年中进步很大，收获不小。在这一年，和老师同学们经历了每周辛苦的造价员培训课程，参加了令人印象深刻的造价员考试，并和同学们一起顺利通过;到了大三，我还是跟我的同学们在安排并不多的课业中坚持了下来。在这三年，我参与了不少学校活动，获得了不少奖励，其实不仅仅是自己所得的这些成绩，我知道最重要的是我拥有了宝贵和-谐的师生情谊，同学情谊。谢谢曾经帮助过我每一位老师，你们的为人师表，默默奉献，让我深受感动。当然最感谢的是我的两届辅导员老师，耿老师和刘老师，你们是关心我们的老师，更像我的哥哥姐姐，与我们相处的很好，给予我每一个肯定。

如果说实践是检验真理的唯一标准，那这个标准对于我们毕业生来说就是实习了。我更是觉得实习是把我两年多来学习到的成果做一个最大程度的收和放。很多在上学中理论用不上，可很多觉得用不上的东西有时出现也成为棘手的要害。在工作岗位上，一切从头学起，虚心学习，任何人都是你的老师，这是我最大的实习心得。"我们要做的还有很多"，我总觉得这句话是受用的。在实习阶段，认真对待自己的毕业设计，认真

完成指导老师和所在单位布置给自己的各项任务，当你把本职的工作做好，你也会从里面窥见一斑。这是想对今后走向实习岗位的学弟学妹们说的。

在这几年的大学学习时光里，我也有些许遗憾，没有抓紧我的课余时间好好扎实学习外语，没有把擅长的爱好做进一步的提高，没有玩遍西安，逛每一个地方。昨天看到光线传媒副总裁刘同的微博写了这么一段话，不禁对号入座："大一不努力，四年很焦虑。大二不努力，实习就没戏。大三不努力，没有竞争力。大四不努力，哪哪都被拒。"凭也算个有经验的过来人说，这些话还真是戳中泪点。回头看看，真是被自己浪费了不少时光，不要觉得大一没什么压力就疯狂的玩一年，别以为能把寒窗苦读十年的压力在大学里嚣张释放，当一年年过去后你会明白，真后悔我大一没去上英语四级的培训，否则我花了大二大三两年的时间，几次的机会，凭自己放羊式的不自觉复习也没考过四级;真后悔没趁每一个假期做点什么，因为你会后知后觉大学毕业你的人生再也没有如此充足的假期。大一大二的学弟学妹们，这真的是一个过来人的血淋淋的经验之谈，踏着前人的经验过河，真的会是一个省时省力的事，何乐不为呢!

不舍结束，不舍分离，我经常像这样有一大堆的话想对我的亲朋好友说，可是话到嘴边不知道怎么开口。就这样匆匆地结尾吧，谢谢陕职，让我的大学时光变的很美，让我在大学学会成熟，懂得珍惜。有首叫《毕业生》的歌，歌词里说，"毕业其实不是结束而是新的开始，人生就是不断的重新开始。"而我，已做好准备带着三年来陕职给予我的一切开始我的开始了。

最后，我衷心地祝愿我们xx院的全体师生，一切顺利，万事如意!祝我的母校越来越好!

谢谢大家!

2016哈佛大学校长毕业致辞
孔建益校长2016毕业典礼讲话 第四篇

哈佛大学校长毕业致辞

哈佛的校长福斯特（Drew Faust）上任刚刚一年，也是哈佛历史上第一任女校长。她今年的讲演集中解释一个现象：很多哈佛毕业生都问她：为什么大约一半的哈佛本科毕业生去华尔街投资银行或名牌咨询公司工作？

福斯特没有正面回答，转而思考学生为什么会问这个问题。“丰厚的薪水和待遇无疑是吸引年轻人的一个重要原因，但如果你们很满意自己的选择的话，为什么还会问我这个问题呢？”

她认识到，有些学生在选择投资银行或咨询公司时是被-迫的，他们觉得不这样选择不行。“你们其实在问我生活的意义，什么样的生活是幸福的生活？那么让我们放下外表的伪装，回到这个问题最初的起因。”

福斯特说，“我想你们在担心传统上看起来‘成功’的生活和你们心里认为有意义的生活经常是不一致的。你们在想，如何把这两个目标在下一步选择工作或研究生深造的过程中统一起来。你们发现这两个目标不能统一，所以你们会困惑会提问。”

哈佛女校长的毕业演讲，是从学生个人的角度出发，回答一个时代的难题：即个人自由与世俗力量的矛盾中，个人应该如何选择。精英群体的选择，往往决定一个时代的整体风气。对哈佛毕业生普遍面临的困惑，她的建议是：“做你热爱的工作吧。如果你一半以上清醒的时间都在做你不热爱的工作，就很难有幸福可言。”她的答案实际是，服从本

心与心灵的自由。这让我想起北大一老校长，胡适的名言“争你们个人的自由就是争国家的自由。”

和胡适一样留学美国的林毅夫老师,也是我极为尊重的一位老师，一具有知识分子操守与情怀的人。他在CCER2016毕业典礼上的演说里，没有从个人自由的角度，而是从个人对国家责任的角度，来谈北大学生的选择。

在眼说中，林老师高举了理想和道德的旗帜，可是，他所关注的是理想状态的“应然”，是我们个人对国家的责任。他说“走出北大校园迎接我们的世界又是怎样的，我们应该以怎样的心态走出北大校门。”

他说：“在北大读书，不是为了追求个人名利，而是希望在北大读书期间充实自己，为国家，为民族的复兴，为人类美好的未来做出贡献。我们经过几年的学习把这样的一个责任内化在我们心里，这才是我们毕业最重要的意义。”

那么，扪心自问，有几个北大学生是真正的不为追求个人名利？

他说：“我们非常幸运，生活在中国历史上最好的一个时代，30

年来改革开放，取得的成绩确实是人类经济史上不曾有过的意想不到的美好境界。不仅过去三十年非常好，相信未来10年，20年，30年，50年，100年，中国经济还会继续快速发展。”

当然，这是一延续了一位政治老人的名言：“坚持以经济建设为中心，一百年不动摇。”但是，这种应然的判断是否真正有现实力量呢？还需要历史来检验。

他最后总结道：“毕业了，今天我们从这里出发，让我们以110年来中国知识分子以及五千年来中国士人以天下为己任的普世关怀作为我们人生的追求。只要民族没有复兴，我们的责任就没有完成，只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中，只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中，这是我们北大人的胸怀，也是我们北大人的庄严承诺！”

诚然，这是一种高自标举的精神，一种“士”的精神，但是，中国从1840以来，还剩下多少“士”的精神，还剩下多少独立之精神，自由之思想？林没有直面这个问题。

“应然”的美好憧憬固然给人激动，当真正的力量恐怕还来源于怀疑与反思。相比哈佛女校长谈个人选择入手，回答学生的人生困惑，林的讲话充满了对国家的自信与乐观，而少了些直面现实的勇气。但我们

似乎并不能据此就说，北大学生所面临的困惑，中国所面临的困惑，就比哈佛，比美国要少。

“争你个人的自由就是争国家的自由。”争你个人的幸福就是争国家的幸福。哈佛校长的问题，其实，不仅仅是在回答个人自由和个人幸福的问题，而是在回答，作为世界的精英和领袖培养之所，他的学生们的选择与道路，将深刻影响这个世界的走向。永远高举怀疑与反思的旗帜，告诉每一个人怎样选择正确的道路，就是在告诉这个国家未来的精英们，他们怎样生活，怎样影响这个世界。

北大学生所面临的个人与民族国家的困惑，不比哈佛要少，甚至更多，中国经历着“古今中西之变”的纠结，每一个有思想的学生，其实都面临个人的困惑，由个人的困惑出发，他们看到的是时代的困惑，他们需要有人帮助他们，指点他们，做出符合本心的正确的选择。

“毕业了，今天我们从这里出发，让我们以110年来中国知识分子以及五千年来中国士人以天下为己任的普世关怀作为我们人生的追求。只要民族没有复兴，我们的责任就没有完成，只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中，只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中，这是我们北大人的胸怀，也是我们北大人的庄严承诺！谢谢。 ”

当我一次再一次的读到林毅夫老师这段慷慨激昂的演说，总是禁不

住热血沸腾。但，两千年来“士”的精神如何与全球化趋势下资本的精神融合？古今中外之变如何解决？时代大潮流中的个人如何选择？激动之余，我们也想听听这样的声音。

哈佛大学校长毕业致辞 [篇2]

It is always a pleasure to greet a sea of alumni on Commencement afternoon—even though my role is that of the warm-up act for the feature to come. Today I am especially aware of the treat we have in store as I look out on not a sea, but a veritable ocean of anticipation.

很高兴能够在下午的毕业典礼上看到这么多的毕业生、校友，虽然我只是扮演为接下来出场的任务预热的角色。

今天我特别感受到我们将要面对的未来其实并不迷茫，而是真正充满希望的。

But it is my customary assignment and privilege to offer each spring a report to the alumni on the year that is ending. And this was a year that for a number of reasons demands special note.

在每个春天一个学年的结束时为毕业生们、校友们发表一个年终工作报告。这是我的惯例，也是一个特权。

并且，今年是尤其值得记录的一年。

“The world is too much with us”—the lines of Wordsworth’s well-known poem echoed in my mind as I thought about my remarks today, for the world has intruded on us this year in ways we never would have imagined. The University had not officially closed for a day since 1978. This year it closed three times. Twice it was for cases of extreme weather—first for superstorm Sandy and then for Nemo, the record-breaking February blizzard. The third was of course the day of Boston’s lockdown in the aftermath of the tragic Marathon bombings. This was a year that challenged fundamental assumptions about life’s security, stability and predictability.

这个世界压得我们喘不过气，当我在思考今天的演讲主题时，我脑子里一直重复着华兹华斯这著名的诗句，因为这个世界一直在以我们无法想象的方试推动我们前进。自1978年以来，我们的学校从没有正式的关闭过。而今年就关了三次。有两次是因为极端的天气的影响，第一次是因为超级风暴桑迪，然后是二月份创记录的暴风雪尼莫。第三次的原因是波士顿马拉松大赛爆炸导致的禁闭。今年是对生命的安全保障，稳定性，可预测性的根本假设具有挑战的一年。

Yet as I reflected on these intrusions from a world so very much with us, I was struck by how we at Harvard are so actively engaged in shaping that world and indeed in addressing so many of the most important and trying questions that these recent events have posed.

然而，我思考了很多这些侵入到我们身边的灾难，我想到被我们哈佛主动地去建设这个世界，甚至探究许多这些灾难所暴露出来的其中最为重要的、最为深刻的问题。

Just two weeks ago, climate scientists and disaster relief workers gathered here for a two-day conference co-sponsored by the Harvard Humanitarian Initiative and the Harvard University Center for the Environment. They came to explore the very issues presented by Sandy and Nemo and to consider how academic researchers and workers on the ground can collaborate more effectively.

就在两周前，气象学家们和救灾的工作人员们举行了为期两天的会议。会议由哈佛人道行动组织和哈佛大学环境中心共同举办。他们都来探索桑迪与尼莫导致的问题，思考学术研究者和工作人员到底该如何更有效地合作。

This gathering represents just one example of the wide range of activities across the University dedicated to addressing the challenges of climate change. How can we advance the science that helps us understand climate change—and perhaps avert it?

How can we devise solutions—from new technologies to principles of urban design—that might mitigate it? How can we envision the public policies to manage and respond to it?

这个聚会只是哈佛大学的各种应对气候变化带来的挑战的大活动中的一个例子来。我们能如何进一步发展帮助我们了解气候变化的科学，有可能的话如何避免这种变化？我们能如何设计出缓解气候变化的方案，从利用新型技术到利用城市设计的本源？我们能怎样预测政府处理和应对气候变化的政策？

Harvard is deeply engaged with the broad issues of energy and environment—offering more than 250 courses in this area, gathering 225 faculty through our environment center and its programs, enrolling 100 doctoral students from 7 Schools and many different disciplines in a graduate consortium designed to broaden their understanding of environmental issues. Our faculty are studying atmospheric composition and working to develop renewable energy sources; they are seeking to manage rising oceans and to reimagine cities for an era of increasingly threatening weather; they are helping to fashion environmental regulations and international climate agreements.

哈佛认真地致力于广泛的能源与环境问题，在这领域我们有250门课程，我们的环境中心有225名教员，这方面的项目志在扩大学生对环境问题的理解，有100名来自7所学校的博士生和很多来自不同学科研究学会的学生登记参与这些项目。

我们的教员正在研究大气的构成，致力于可再生能源的发展。他们正在寻找控制海平面上升的方法，和在天气威胁不断上升的时候重建城市的方法。他们正在帮助改进环境条规和国际气候条约。

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