收获的知识550

导读：　收获的知识550(共5篇)窃读记读后感(4)_550字这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《收获的知识550》，供大家学习参考。

窃读记读后感(4)_550字
收获的知识550 第一篇

这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。

读完这篇文章后，我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的！”妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。

想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习

她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。

水浒传读后感550字
收获的知识550 第二篇

水浒传读后感550字(一)

这个假期，我读完了施耐庵所著的中国四大名著之一《水浒传》。这本书主要讲了一帮好汉聚义梁山泊，之后又受到朝廷的招安，大破辽兵，可是却落得被奸人陷害的悲惨下场。读完之后，我感受最深的就是：忠，义。

忠其实并不难，就是忠于自己的国家，好好对待自己身边家人和朋友。梁山泊每一个人都能够忠于自己的兄弟，绝对不会有背叛之事发生。

而义呢?它虽然只要3笔就可以写出，但是绝对不是忠那样轻易做到的。义，可以说是正义。做一个真个正义的人几乎不可能，每个人都有阴暗面。但是如果将义字理解为兄弟之间的信义呢?梁山泊一百单八将不论是坐第一把交椅的宋江，还是排名最后的段景住，亦或是一名普通的士兵，他们都能讲究兄弟之间的信义，能够团结一心，拧成一股绳，这也正是梁山泊虽然只是农民起义军，却在于官军的战斗中无往不利，最后又大破辽兵的原因。

一个人，在信义上能够为朋友两肋插刀，在正义事业上，甘愿奉献，为了正义舍生取义，不怕牺牲，那么他才能真正地做到义。

而这份义，中华历史上屡见不鲜。邱少云为了不暴露战友而被熊熊烈火烧死;黄继光为了战斗的胜利舍生堵枪口无数的英雄好汉为义献身，他们都是我们学习的榜样。

这份中华名族的大义之道是神圣的。我们可以不相信神，却不能不相信这神圣的义。现在，我们青少年所要做的，就是用我们的知识去捍卫和延续我们民族神圣的义。

水浒传读后感550字(二)

在这个寒假我再次细读了《水浒传》，这本书是中国四大名著之一，它以北宋末年宋江农民起义为主线，通过描写108个英雄好汉被逼上梁山的不同经历，成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象。合上书，他们仿佛就在眼前，疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细的鲁智深，武艺高强、有勇有谋的林冲，疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真的李逵，机智聪明的吴用都给我留下了十分深刻的印象。

在这些众多的绿林好汉中，我最喜欢的就是智多星吴用军师。他机巧聪明，饱读诗书。吴用给晃盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。从吴用身上，我感受了智慧的力量，他之所以能神机妙算、屡建奇功，关键在于他曾经读书万卷，学识渊源，科学知识的力量是无穷大的，它使吴用在《水浒传》的舞台上，书写着精彩的人生。知识改变着世界，推动着历史前进，所以，作为一名学生，我们要学好《水浒传》，用好这本书，并从中有所收获，用知识充实自己，将来才能成为一个对社会有用的人。这是一本书耐人寻味，值得你反复阅读的名著，也许在不同的时间，不同的环境下阅

读，你都会有不一样的感悟吧!

水浒传读后感550字(三)

今天，老师让我们写一篇读后感。写点什么好呢?我心想，眼睛在书架上扫来扫去，好像警察在找小偷。好，就你了!无意中我看到《水浒传》这一本古代历史小说，《水浒传》啊，今天就靠你来完成作业了!

《水浒传》这本书讲的是108位好汉在梁山泊起义的事。108条好汉，每一位好汉都有一个自己的称号：豹子头林冲、黑旋风李逵、及时雨宋江、智多星吴用在此就不一一列举了。我最喜欢《黑旋风李逵沂岭杀四虎，讲的是：李逵进入梁山泊以后，见别的兄弟都把自己的亲属接过来了，他也想把为自己哭瞎了眼的娘也接过来，宋江说：你必须答应这三件事一：不许带兵器走;二：半路不许喝酒;三：接到你娘以后半路不能停。只要你答应就可以走。李逵爽快地答应了，可是，在路上，李逵还是痛痛快快地喝了个痛快。李逵把娘接回来以后，他娘说口渴了，李逵去给娘找水回来以后，发现他娘被老虎吃了，一怒之下，便把四只老虎给杀了。我喜欢这个故事是因为不仅写出了好汉们有超人的武力以外，还写出了好汉们十分有孝心，同时这本书也告诉我一个道理：在家一定要爱自己的父母，出门在外决不向恶势力低头，只要是对的，就坚持把它做好。

统计学学生作业
收获的知识550 第三篇

2013年11月学生统计作业

学号： 姓名： 专业班级： 作业成绩：

（要求用A4纸张单面打印，禁止双面打印；作业统一上交）

第一次作业

1【收获的知识550】

试计算相关指标，并从作物收获率的水平和稳定性两方面综合评价，哪个品种更具有推广价值？

分别计算两车间的平均月工资及标准差，并对计算结果加以分析。

第二次作业

2.某百货商场2006年上半年的零售额、商品库存额及流通费用额资料如下：

计算该商场24.73百万元）

3．酒店职工人数四月份增减变动如下：【收获的知识550】

1日员工总数300人，其中管理人员50人；15日有15名员工离店，其中有5人为酒店管理人员；22日新来酒店报到服务员5人；根据以上资料计算四月份该酒店服务员及全部员工的平均人数。

4.

第三次作业

1

（2）以1994年为基期1995－1999年产值的年平均增长速度。

21995年、1996年的基本建设投资额。

百分数应用题知识点归纳
收获的知识550 第四篇

百分数应用题知识点归纳

1、 求常见的百分率 如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等

a率=a的数量÷总量×100%

2、 求一个数比另一个数多（或少）百分之几 实际生活中，人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。

口诀：“一减一除”

求甲比乙多百分之几 （甲－乙）÷乙×100%

求乙比甲少百分之几 （甲－乙）÷甲×100%

3、 求一个数的百分之几是多少 一个数（单位“1”）

4、 已知一个数的百分之几是多少，求这个数 ×百分率 部分量÷百分率=一个数（单位“1”）

5、 折扣 几折就是十分之几也就是百分之几十

现价=原价×折扣

6、 原价=现价÷折扣 折扣=现价÷原价×100% 纳税 缴纳的税款叫做应纳税额。 应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

应纳税额=总收入×税率

7、 利率 存入银行的钱叫做本金。

取款时银行多支付的钱叫做利息。

利息与本金的比值叫做利率。

国债和教育储蓄的利息不纳税

利息=本金×利率×时间

税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5%

到期后可得总钱数=本金＋本金×利率×时间×（1－5%）

百分数应用题训练（一）

1、红星渔场今年产鱼2800吨，比去年增产300吨，增产了百分之几？

2、希望中学扩建校舍，计划投资50万元，实际只用了48万元，实际投资是计划的百分之几？

3、某工厂扩建厂房，用了18万元，比原计划节约了10%，原计划用了多少万元？

4、一种电冰箱，现在每台550元，比原价贵150元，价格上涨了百分之几？

5、某乡今年绿化造林40公顷，比去年多8公顷，今年造林比去年多百分之几？

6、六年级共有学生120人，今天有2人请假，六年级学生今天的出勤率是多少？

7、一套服装打八折售出后，比原价少卖了120元，这套服装原价是多少元？

8、按营业额的5%缴纳了4万税款，营业额是多少万元？

9、书店进回一批故事书，第一天售出46%，第二天售出42%，还剩120本，这批故事书一共有多少本？

10、妈妈存入银行10000元，定期一年，年利息是2.25%，到期后妈妈来取钱，妈妈一共可以取回多少钱？

百分数应用题训练（二）

1、 学校植树，有285棵成活了，有15棵没有成活，这批树苗的成活率是多少？

2、 一种商品降价28元后，售价为42元，现价比原价降低了百分之几？

3、 工厂上月用煤35吨，比计划节约5吨，实际用煤量是计划的百分之几？

4、 一种饮水机，原价是350元，商店打七五折，打折后便宜多少钱？

5、 果园里今年收获苹果45吨，比去年增产5吨，增产了百分之几？

6、 某品牌的电视机，现在打八五折出售，比原价便宜600元，原价是多少元

？

7、 一种商品原来每件6800元，加价20%后又降价20%，现在每件多少元？

8、 有一桶油，第一次道出全桶油的25%，第二次道出全桶油的20%，还剩20千克。全桶油有多少千克？

9、 公民的工资收入超过2000元的，超过部分缴纳个人所得税，李老师每个月的工资是2280元，个人所得税税率为5%，李老师一年应缴纳个人所得税多少元？

百货大楼一月份的营业额是2480万元，纳税后还剩2356万元，求纳税的税率？

百分数应用题练习（三）

1、有一台冰箱，原价2000元，降价后卖1600元，降了百分之几？

2、有一台空调，原价1600元，涨价后卖2000元，涨了百分之

3、有一台电视，原价1200元，降了300元，价格降了百分之几

4、有一种消毒柜，原价2400元，涨价了400元，价格涨了百分之几、

5、光明小学去年有篮球24个，今年新买了6个，今天一共有篮球多少个？今年比去年增加了百分之几？

6、有一个公园原来的门票是80元，国庆期间打8折，每张门票能节省多少元？相当于降价了百分之几？

7、南山小学共占地8000平方米，其中绿地面积占65％，其余为教学楼和道路等，南山小学的绿地面积有多少平方米？教学楼和道路等有多少平方米？

8、商场搞打折促销，其中服装类打5折，文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？

9、有一批种子的发芽率为98.5％，播种下3000粒种子，可能会有多少粒种子没发芽？

10、一个果园里去年产了4500千克的苹果，今年因为气候好，比去年增产了2成，今年产了多少千克苹果？

11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75％，男生占全年级人数的百分之几？如果男生人数比女生人数多12人，那么实验小学六年级人数共有多少人？

12、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜，比去年增产了2成，去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨？

13、504班参加美术兴趣小组的有20人，比参加体育兴趣小组的人数多20％，参加体育兴趣小组的有多少人？

14、王叔叔把4000元存入银行，整存整存3年，年利率为3.15%，到期有利息多少元？要缴纳利息税多少元？王叔叔的本金加利息一共多少元？（现在的利息税为5％）

15、小明家六月份用电180千瓦时，七月份比六月份多用了20％，每千瓦时电费为0.54元，小明家七月份的电费为多少元？〕

16、林林爸爸2000年的总工资收入13500元，2006年比2001年增加了240％，林林爸爸2006年的工资是多少元？

一年级知识点梳理
收获的知识550 第五篇

一年级下册语文知识总结

拼音：

1、熟练默写声母表、韵母表、整体认读音节表。能区分一个音节的声母、韵母并能加上调号（加调号的考察重点是i u并排标在后）。

2、能给学过的字加拼音，这些字主要集中在教材140-145页的《生字表一》中。

3、难点是j q x与 ü 相拼的规则，尤其是在j q x与 ü 组合成音节时要去掉 ü 上两个点，在j q x与 ü 组合成的音节分解时要记得加上 ü 上两点。

汉字：【收获的知识550】

1、认识汉字基本笔画名称。

2、教材140-145页的《生字表一》中的生字要完整的认识，看到汉字后能正确的注音，尤其是词语注音要注意轻声。

3、教材146-147页的《生字表二》中的生字要做到认识，会写（按正确的笔顺写，每课后面的田字格中的汉字笔顺标示得很清楚。）会组词（由于学生的知识限制组词时会出现同音但不同字的问题，应引起注意。）

4、能够根据拼音写汉字。

5、掌握本册中出现的几个多音字。

6、按笔顺写字，写完字后组词和加拼音是常见的考察方式。

课文：

1、熟练背诵课文内容，（需要背诵的课文，课文后有明确要求。）能够按原文填空（注意：原文填空考察的都是学过的字，不能出现拼音。）能从课文中明白一定的道理。

2、注意检查每课后面的练习题，这是对基本知识的巩固与基本拓展（课后的“我会读”、“读读说说”是具有拓展性质的练习，要重点检查。）。

3、能够用：---是---，---有---，---像---，---越---越---，---从---各写一句话。

4、掌握生活中量词的应用。

5、由单个汉字组词，然后由词拓展成词组的训练，课本中涉及到的反义词练习、照样子写词语的练习。

6、诗歌的背诵、默写以及对诗句的理解。

7、用“---吗？---吧？---呀？写问句。

8、能够将排列错乱的词语排列成一句通顺的话。

9、看到一幅图片或几幅图片后能够根据图画内容写3-5句话，注意写话的完整性，不要太简单。不会写的字可以用拼音。

一年级下册语文知识总结

一年级上册力求搞好低幼衔接、稳步推进。从一年级下册开始适当加大改革力度。依据这个编写设想，本册教科书从内容到形式有了更大改进。本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多

么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。

本册教材的重难点分析

重点：如何巩固认识的550字，会写的250字。

难点：如何正确的阅读。

1．认识550个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。

2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法，乐于与人交流。读诗歌能展开想象，感受语言的优美。

3. 要重视朗读。这是低年级理解课文最重要的阶段，其本身也是一种语文能力、语文素养。了解词句要少而精，重点的，难点的；方法是结合上下文和学生的生活经验，提倡自读自悟和学生之间互相启发。要鼓励学生提出问题，畅谈自己的收获、想法，鼓励展开想象，这不仅符合自主学习的理念，而且有利于培养独立思考能力、想象力。这是创新意识和创新思维的萌芽。低年级阅读教学切忌串讲串问、讲深讲透。古诗只要求读熟背会。学生课后还读不熟、读不好，是不合格的语文课。要把时间用在刀刃上。

4．学习默读。允许有个从指读到不指读，从出声到不出声，从只顾读到一边读一边想的训练过程。这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地严格训练。要重视通过课内的朗读、默读，逐渐培养阅读的兴趣——关键是读课文读出味道，读出乐趣，读有所得。使学生自然而然地“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，这和喜欢识字同样重要。爱读书，才能得到乐趣；得到乐趣，就更爱读书。“兴趣是最好的老师。”能培养起学生读书兴趣的老师肯定是好老师，这样老师的阅读教学肯定成功。

5．重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

相关热词搜索：国庆节收获550字 军训收获550字