神秘岛简介90字

导读：　神秘岛简介90字(共5篇)神秘岛读后感400字神秘岛读后感400字篇一：神秘岛>读后感400字妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有， ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《神秘岛简介90字》，供大家学习参考。

篇一:《神秘岛读后感400字》

神秘岛读后感400字

篇一：神秘岛>读后感400字

妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。

这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药；史密斯被救；海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。

这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。

这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。

篇二：神秘岛读后感400字神秘岛简介90字。

《神秘岛》是我和妈妈以前的最爱读物。本人已经看了很多次了，不过是从图书馆借来的，还要还回去，否则我已经看了50次以上了。千万不要说我吹牛啊。我曾经认认真真的数过，已经看了19次了 。

《神秘岛》是法国作家、科幻小说之父-------凡尔纳着名的科幻小说三部曲的最后一部。除此之外，还有《海底两万里》和《格兰特船长》。小说描写的是美国南北战争中，有5名北军俘虏乘坐热气球逃离士满，中途的第五天遇上龙卷风而掉落在小岛上，他们把这座荒岛变成了一个有人迹的地方。在一位神秘船长的帮助下，终于他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船，重新回到了祖国的怀抱。

小说情节波澜起伏，人物栩栩如生，在惊心动魄的>故事情节中融合着广播的科学知识，同时热情讴歌了人类征服自然、改造自然的意志和坚韧不拔不畏强暴的品质。洋溢着强烈的追求自由和爱国主义精神。

此小说是科幻小说三部曲中最精彩的小说。而且把其余两部汇集到一集，成为一部精彩的科幻小说。

篇三：神秘岛读后感400字

妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。

这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药；史密斯被救；海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。

这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着qiang去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。

这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。

这本书真有趣，大家都来看看吧。

篇四：神秘岛读后感400字

当登上蛇岛，你会发现∶海滩很窄，从海边到山脚不过30来米宽，长也只有200多米，东头和西头都是露出水面的岩礁。除了靠近山脚有些灌木和杂草以外，整个海滩全是鹅卵石，光秃秃的，看不到有什么生物在活动，也觉察不出什么危险的现象。

岛上的树为什么长得矮？原来海岛上经常刮狂风。树大招风，容易被狂风吹折，甚至连根拔掉。经过很多年代，岛上高大的树木越来越少，最后完全被狂风淘汰了。而矮小的树木受狂风的影响较小，它们仍然能够传种接代，生长得很茂盛。神秘岛简介90字。

我了解岛上有腹蛇，它们是怎样捕食小鸟和海猫的斗争。还有吃海胆的老鼠和吃小鸟的蜘蛛。是谁杀死了老鼠和老鹰。以及许多海滨动物知识！

从顶峰可以清楚地看到全岛。这是个略带长方形的小岛，长1000多米，宽700多米。属于一个大陆岛类型的岛屿。

大家看，我通过了这本书学到了很多知识吧！你们是不是也想看看这本书呢？相信你们看了能获得更多的科学知识！

江苏徐州丰县人民路小学四年级：李雨遥

篇二:《神秘岛读后感200字》

神秘岛读后感200字

篇一：神秘岛>读后感200字

我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。神秘岛简介90字。

刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。

篇二：神秘岛读后感200字

这个>故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结一致，充分发挥每个人的智慧，勇敢地活了下来。

我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的！

篇三：神秘岛读后感200字

这本书讲了美国的战争到了一个非常激烈的阶段，史密斯，纳布，潘克洛夫和一个15岁的男孩等一起坐着热气球逃出去了。由于热气球里的氧气不多了，他们只好降落到了一个荒岛上，可是史密斯和他的狗儿托普失踪了。后来，遇到神秘人的帮助，史密斯他们相遇了，他们用自己的双手制造了许许多多的工具，有发现了花岗石宫。还发生了几件怪事等。最后，他们在怀抱岛发现了一个遇难人，返回岛上不久又遇上了海盗。过了几个月后，火山快要爆发了，终于他们知道了神秘人是尼摩船长，船长死后，他们坐上船在航行的路上撞上了暗礁，幸运的是“邓肯号”来了，把他们送回了大陆。

篇四：神秘岛读后感200字

这个故事 发生在美国的南北战争 时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会 逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结 一致，充分发挥每个人的智慧 ，勇敢 地活了下来。

我 读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非

常值得我们去学习 的！

山东烟台芝罘区三年级 :郝奕丞

篇三:《阅读推荐《神秘岛》陶虹》

《神秘岛》“悦”读推荐

教学目标：

初步了解《神秘岛》作者情况、简介，了解该书的主要内容，有强烈的阅读欲望，能够运用一定的读书方法读这本书。

流程：

一、谈话导入：

1、同学们，你们喜欢探险吗？说说理由

2、今天我要向大家推荐的就是一本有关探险的书，让我们一起读出这本书的名字。

二、出示学习目标：

1、学会从书脊、封面、封底、目录获取书的相关信息。

2、掌握一些初步的读书方法。

3、能够全神贯注的阅读，体会阅读的快乐。

三、学习如何看封面和封底。

1、看封面，你获得了哪些信息？

（1）作者方面：学生自由阅读作者简介1-2页，说说从中读懂了什么？

（2）理解主编和改编的意思。

（3）封面中插图人物。

（4）推荐语：请同学们自己读读看你读懂了什么？

启发：从哪句话能知道这本书的内容？

从哪看出这是一本畅销书？

（5）学习看“内容简介。

过渡：《神秘岛》全书共10多万字，怎样才能迅速了解这本书内容呢？那

就要看内容简介。内容简介是对故事高度概括与浓缩，请同学们自由读，待会我们交流，从中获得信息。

交流：a主人公，b地点。

过度：这本书还有其他的人物，我们来看人物表。自己读读，不认识的字查字典。学习看人物形象介绍：第五页

四、读书方法指导。神秘岛简介90字。

1、你有什么好方法来读这本书？

2、师推荐读书方法：

（1）遇到不认识的字圈画出来，做标记，然后查字典，问同学，标注拼音。

（2）遇到好词好句画下来，可记在书中的空白处，也可记在积累本中。

（3）精彩语段画出来做出标记后，反复读，可在书上写出批注或自己感受。

（4）连词连句快速默读。

六、师范读精彩段落，引发阅读期待P3学生倾听。

（1）听完有什么感受（表扬）

（2）还有什么疑问吗？（质疑，激发学生的阅读欲望）

七、让我们一起走进《神秘岛》请同学们默读名著（注意读书姿势）

八：总结：谁来说说你读到了哪页？我们这本书预计一个月读完，每天大约读7页左右，各组负责背诵的组长就是读书小组的组长，负责每日了解组员的读书情况。起到督促的作用。月末我们召开读书分享课。分享你读书后的感受。

篇四:《神秘岛读后感100字》

神秘岛读后感在这几天，我看了<神秘岛>这本书，从而让我知道知识的伟大。这本书讲的是五名俘虏乘着氢气球逃离英国时遇到了困难，被困在了海中的一个无名小岛上，开始了一段新的历险生活。仔细深入思考他们生存整整几年的奥秘，其实都是知识在帮助他们。

神秘岛读后感100字(二)

这个故事告诉我们的是一群青年来到一个无人岛上，这里环境恶劣，可是青年们不慌，在岛上开始了原始的生活，日子久了，青年们把这个岛弄得有声有色，有电台，有住宿，有炉子，把这里弄得像个家。神秘岛读后感100字。

有一天，神秘岛读后感100字(三)

神秘岛是讲述在美国南北战争时期，史密斯等5位北军俘虏乘坐热气球逃离敌营，中途遇到风暴的袭击，被困到太平洋一个荒岛上，在岛上自力更生创造奇迹的故事。

我佩服的是他们不仅在岛上依靠自己的双手创造出了可以生存的工具，而且有着无畏的勇气与人多势众的海盗拼搏，凭着顽强的毅力取得了胜利。这种精神值得我们去学习，在困境中要学会坚强，不能灰心，用坚韧不拔的精神去克服困难，战胜困难。这也是我要推荐这本书的原因。

神秘岛读后感100字(四)

我读过<神秘岛>之后，我觉得书中的七位主人公:尼摩船长:达卡王子。赛勒斯。神秘岛读后感100字。史密斯:工程师，吉丁。史佩斯:记者，纳布。潘克洛夫:水手，赫伯特，一位船长的儿子，让彭。觉斯；本来是?不列颠尼亚?号船的水手长，他们都很勇敢，都是探险家的料，战士的料。

首先，我觉得，除了，尼摩船长和让彭。觉斯，其他的人能在大暴风中坐氢气球漂到小岛上，不至于沉到海里，已经非常幸运，再加上他们然后到了尼摩船长所在的岛上，所以不能不说是奇迹。

作者把这本书写的像真得一样，为他叫好吧!

神秘岛读后感100字(五)

故事以火山爆发，荒岛的沉没和这个小群体的幸运获救和回国而告终。()那爆发和沉没是惊心动魄的场面，让人深受震撼，但我们又位这些好人幸福而圆满的结局而由衷的感到欣慰。总之，在拓展知识面的同时，我们的心灵将得到净化，而人格将得到升华。

神秘岛读后感100字(六)

我觉得这本书最令我喜欢的是他的想象力，作者的想象力令我佩服，作者是一直以来的伟大的科学幻想小说家??凡尔纳。我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!

篇五:《神秘岛读后感400字》

[篇一:神秘岛读后感]

最近，我读了一本叫<神秘岛>的书，感触颇多。

这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个绝无仅有的小岛。

看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。神秘岛读后感400字。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，奋斗，为别人奉献，他做了无数好事，却不留名。他让人感受到阳光般温暖，他就是达卡王子，他不是神，当别人遇到困难时，他总是尽心尽力地帮助别人，在火山爆发时，他为别人呼唤来希望的船只，在他临死前，还在惦记着别人的安全、健康。他伟大的精神感动得我们热泪盈眶，我们虽然做不到，但我们可以先关心身边同学，帮助他们，尽自已最大的努力。

读完<神秘岛>，除了享受一个曲折的故事，还让我明白了许多深刻的道理。要学会有无私奉献的精神，要有知错能改的决心，关爱他人就是关爱自已……

[篇五:神秘岛读后感400字]

今天我看完了神秘岛这本书。书里讲的是:在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，仆人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，遇上了风暴它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、照相机、huǒ药、玻璃、电报机……

在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒岛由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号正巧路过了这里救了他们的命，带他们回到了祖国。

[篇六:神秘岛读后感400字]

在假期，我闲着无聊，便随手拿起一本书看了起来，起初我觉得很无聊，后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲<格兰特船长的儿女>，<海底两万里>和<神秘岛>的最后一部。

股市的大概内容是:在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、huǒ药、玻璃、电报机………然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。

在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号出现了并救了他们的命，带他们回到了祖国。

读了这本书我的感触很深:团结就是力量，他们已集体的力量，克服重重困难，终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴，体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺，但他们仍然想回国，更体现了他们的爱国心。他们团结互助，遇到困难毫不畏惧，有爱心，时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

我校开展了六年度一百本书计划后我看了<神秘岛>这本书。

刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。

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