湖南工程学院教务管理系统

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湖南工程学院教务管理系统(一)
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湖南工程学院教务管理系统(二)
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湖南工程学院教务管理系统(三)
湖南工程学院C语言课程设计学生成绩管理系统

课 程 设 计 报

课程名称 C语言课程设计 课题名称

专 业 汽车服务工程 班 级 1 2 0 2 班 学 号 201202180213 姓 名 刘 波 指导教师 王宁 肖伟平 郭芳

2014年 1月 3 日

告

湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书

课程名称 课 题 专业班级 汽车服务工程 学生姓名 刘 波 学 号 201202180213 指导老师 王宁 肖伟平 郭芳 审 批

任务书下达日期 2013 年 12 月 27日 任务完成日期 2014年 1 月 3 日 2

目录

封面………………………………………………………………1 任务书……………………………………………………………2 目录………………………………………………………………3 设计内容与设计要求……………………………………………4 进度安排…………………………………………………………4 课题的主要功能…………………………………………………5 课题的功能模块的划分…………………………………………5 主要功能的实现…………………………………………………5 程序调试…………………………………………………………8 程序界面…………………………………………………………9 总结心得…………………………………………………………15 源程序（附件）…………………………………………………16评分表……………………………………………………………27

3

一、设计内容与设计要求 1．设计内容：

设计与开发一个学生成绩管理系统，对学生的学号、姓名、课程成绩、总分、平均成绩等信息进行管理、主要功能以下基本功能模块图1-1所示。

图1-1 基本功能模块

2．设计要求：

1）．设计正确，方案合理。 2）．界面友好，使用方便。 3）．程序精炼，结构清晰。

4）．设计报告5000字以上，含程序设计说明、系统的功能框图、流程图、源程序清单等。

5）．实际操作过程中遇到的问题及解决方法：设计总结及心得体会. 6）．上机演示。

二、进度安排

第十七周 周五 上午 8：00—12：00（查阅相关资料并 开始编写源程序） 第十七周 周五 晚上 18：30—22：30 （完成源程序编写调试运行 课程设计报告）第十七周 周六 下午 13：30—17：30（完成课程设计报告以及答辩）

学生成绩管理系统

4

一、课题的主要功能：

学生信息是存放在文件中的，所以应该提供文件的输入，输出，插入，删除等操作，在程序中需要浏览学生的信息，应提供显示，查找，排序等操作，另外还应提供键盘式选择菜单提供选择功能。

二、课题的功能模块的划分：

根据上面的需求分析，可以将这个系统大致划分为以下模块。

三、主要功能的实现：

1.进入主菜单，初始化模块，如图 3-1 所示：

5

湖南工程学院教务管理系统(四)
湖南工程学院C语言课程设计班级成绩管理系统

课 程 设 计 报 告

课程名称课题名称

专 业 班 级学 号姓 名 指导教师 肖伟平 何宏 罗敬

2012年12月26日

湖南工程学院

课 程 设 计 任 务 书

课程名称 C语言程序设计

课 题 班级成绩管理系统

专业班级 学生姓名

学 号 指导老师 肖伟平 何宏 罗敬

审 批

任务书下达日期 2012 年 12 月 26

任务完成日期 2013 年 元 月 4 日 日

目录

一、引言 ............................... 1

二、总体设计 ........................... 2

三、详细设计 ........................... 4

四、问题分析及总结 .................... 13

五、参考文献 .......................... 15

六、附件 .............................. 15

一、设计内容与设计要求

1. 设计内容：班级成绩管理系统设计

涉及的知识点：

①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与各种表达式，程序的流程控制语句； ②掌握数组的基本概念。熟练掌握一维数组、二维数组的应用、掌握字符数组 与字符串的关系以及字符串的简单处理。

③掌握函数的定义，函数的返回值，函数的调用，函数的形式参数和实际参数之间的关系；掌握变量的作用域与生存期，了解函数的作用域。

④掌握结构体的概念，结构体类型的定义，结构体变量的定义和初始化，结构体成员的表示，结构体变量的赋值含义，结构体与指针、函数的关系。 ⑤掌握文件、文件类型指针的基本概念，熟练掌握文件的打开与关闭以及文件的建立、读写等有关操作。

2.设计要求：

1) 用C语言实现系统；利用结构体数组实现班级成绩的数据结构设计；系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观；各项显示数据均要求以表格的形式输出；在各功能子模块中应设计相应的二级菜单。

2) 建立一个班级学生成绩数据库，文件名为bjcjk.txt，并从该文件中读取数据；

3) 班级成绩管理系统应能提供以下功能：

(1)主菜单界面设计。通过提示用户输入一个数字选项，调用相应的功能函数。

(2)学生成绩显示：完成班级全部学生成绩的显示，显示时按表格的形式，且应有表头；

(3)学生成绩追加：完成新增一个（或多个）学生的成绩记录，要求在追加过程中有相应的提示信息，完成追加后能重新计算学生平均成绩并显示；

(4)学生成绩修改：要求能按学号和按姓名两种定位方式，且可以按用户要求修改记录中除学号和姓名以外的指定内容，并重新计算学生的平均成绩；

(5)学生成绩信息的查询；要示系统能按学号、按姓名查询以及能查询总分在某

一指定范围内的学生信息，且能显示符合条件的所的记录，若所需查询的信息不存在时应有相应的提示信息。

(6)学生成绩信息的删除；要求可按指定的学号和指定的姓名两种定位方式删除学生的成绩记录。【湖南工程学院教务管理系统】

(7)要求在删除模块、修改模块和查询模块中若找不到所需的记录时，系统设计中应有一定的提示信息。

(8)成绩排序：按学生平均成绩进行排序；

(9)成绩统计：

①统计并以表格的形式显示所有课程的平均分；

②统计并显示选定的某门课程的平均分以及超过该平均分的人数，同时能将超过该平均分的学生记录以表格的形式显示出来。【湖南工程学院教务管理系统】

4) 说明：

(1) 要求将修改后的数据写入到一个新的数据文件nwejck.txt中。

(2) 对系统有兴趣的同学可以在实现基本要求的基础上，完善系统的其它功能。

5) 班级成绩管理系统采用一个结构体数组，学生成绩数据库结构如下： int xh /*学号*/

char name[10] /*姓名*/

double yy /*英语*/

double mat /*数学*/

double jsj /*计算机*/

double wl /*物理*/

double zf /*总分*/

注意：学号不能重复且不少于4位数字，各项字符串的长度要求在4～10之间，数据库应有10条或多于10条以上的记录。

湖南工程学院教务管理系统(五)
湖南工程学院缓考申请表(新)

湖南工程学院缓考申请表

（盖骑缝章）

-------------------------------------------------------------------------------------------------------【湖南工程学院教务管理系统】

注：1、凡因病、急事申请课程缓考者，经教务处审批后可缓考。

2、办理了缓考的课程不能参加期末考试，缓考与补考同时进行，缓考成绩按实际获得课程考核成绩登录。

3、本表一式两联：上联教务处留存，下联送学生所在学院教务办作为缓考成绩录入的依据。盖章生效。

湖南工程学院教务管理系统(六)
【湖南工程学院排名】湖南工程学院特色专业-湖南工程学院录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【湖南工程学院排名】湖南工程学院特色专业-湖南工程学院录取分数

线

湖南工程学院创建于1951年，座落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市。 校园分主校区和南校区，占地面积1811亩，校舍面积39.2万平方米，固定资产原值4.5亿元，育人环境良好，是省“园林式单位”和“文明高等学校”。 现设有电气与信息工程系、机械工程系、纺织工程系、计算机科学与技术系、化学化工系、经济管理系、数理系、外语外贸系、人文社会科学系、建筑工程系、体育教学部、成人教育学院、国际教育学院，本科专业37个，涵盖了5个学科门类，形成了以工为主，工、管、文、理、经多学科协调发展，本科教育为主，其它教育形式为辅的办学格局。全日制普通在校学生达11785人，成人教育学生3748人。 现有在职职工1150人，其中专任教师673人，教授、副教授350人，博士、硕士306人。在教师中，享受政府特殊津贴的专家12人，湖南省青年骨干教师40人、全国机械工业青年科技专家4人，省学科带头人2人，教育部专业教学指导委员会委员2人。 现有教学科研仪器设备6300多台(件)，总值7971万元。共设10个实验中心，19个实验室； 24个语音室、44个多媒体教室、1个网络信息中心以及金工实习基地、电工电子实习基地、服装实习基地等、旅游管理实训中心、自动化工程实训中心等5个实习（实训）基地。金工实习基地被教育部确定为全国高校金工实习教学指导人员考试与培训中心。网络信息中心是湖南省乃至全国最具先进性的高校校园网络之一；同时，学院坚持走产学研合作办学的道路，先后与100多家企业签订了厂校合作协议，初步形成了产学结合教育网络。 现拥有39802平方米的图书馆，共有图书120.5万册（含电子图书），期刊、报纸2200余种，电子文献数据库7个。 学院深化教学改革，教学质量稳步提高。有3个省级重点建设学科，4个省级重点专业，1门省级精品课程，3个省级示范实验室，3个省级优秀实习基地；近七年来，发表科研论文2662篇，教研论文394篇，其中核心期刊603篇，被三大检索收录论文141篇；出版教材102部、学术专著7部，获得各项专利23项；39项教研教改项目获省级以上立项；有20项教改成果获得省级以上奖励；共承担各级各类科研课题224项，其中省部级课题36项，获得省、市级奖19项。教务处于1994年和1999年连续

两次被评为“湖南省普通高校优秀教务处”，并被评为“全国普通高校优秀教务处”。近三年，学院毕业生就业率都保持在90%以上，是北京、上海、广州、深圳等市人事部门正式发文认定的可以落户入籍工作的湖南10所高校之一。 作为全国应用型本科教育协作组副组长单位，对工程应用型本科教育的研究与实践走在全国同类院校前列，组织编写出版了全国应用型本科7个专业的系列教材，《中国教育报》）以“在应用型本科教育的新天地独领风骚”为题，《湖南日报》以“高级应用型人才的摇篮”为题，全面宣传报道了

我院探索应用型本科教育所取得的成就。  

湖南工程学院招生网站: /daxue-jianjie-2323.html

湖南工程学院教务管理系统(七)
湖南工程学院工程管理开题报告

毕业设计(论文)开题报告

题 目： 湖南湘中园施工组织设计 与投标报价文件编制 学 院： 建筑工程学院 专 业： 工程管理 学生姓名： 学 号： 指导老师：

2015年 03 月 27 日

开题报告填写要求

1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。

2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料；对于重要的参考文献应附原件复印件，作为附件装订在开题报告的最后。

4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计（论文）说明书》等资料装入文件袋中。

毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

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