矿业大学徐海学院正方教务管理系统

导读：　矿业大学徐海学院正方教务管理系统(共7篇)正方教务管理系统教师操作手册教务管理系统教师操作手册 发布时间：2012-02-15 08:39 来源：教务处 作者：刘晓木点击量：428一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10 10 1 21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相...

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矿业大学徐海学院正方教务管理系统(一)
正方教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册 发布时间：

2012-02-15 08:39 来源：教务处 作者：刘晓木点击量：428

一、系统登录

打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)

二、信息维护

信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护

点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；

2.2密码修改 为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”

->

“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请

点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。

1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；

2.输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量；

3.设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象；

4.录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)；

5.点击“保存”完成申请。

6.点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。

2.4

公选课教材指定

担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。

2.5教学日历

选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。

格式一

2.6临时调、停(补)课申请

点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星

期几、第几节、上课长度)，点击“检测可使用教室”后选择可使用教室，再录入调课理由，点击“申请”，下面显示申请信息及审核情况，待教务处审批同意后，会显示审

批结果及调整后的时间、地点。若输入有误可点击“退选”取消申请。

三、信息查询

信息查询包括：教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评价、考试安排、培养计划、教材库存、教室等内容查询。

3.1教学任务查询

点击“信息查询”-> “教学任务”可查询教师各学期担任的教学任务。

3.2专业推荐课表查询

点击“信息查询”-> “专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。

3.3教师个人课表查询

点击“信息查询”-> “教师个人课表查询”可查询全校每位教师的上课情况。

3.4选课情况查询

点击“信息查询”-> “选课情况查询”可查询、打印教学班的学生名单。

3.5教学质量评价查询

点击“信息查询”-> “教学质量评价查询”可查询教学评价结果。

矿业大学徐海学院正方教务管理系统(二)
中国矿业大学徐海学院管理信息系统考试重点

第一章

Ⅰ、信息：信息是对数据加工的结果，是对人们的生活和工作有意义的并经过处理后的数据，是关于客观事实的可通信的知识。

数据: 数据是事实的反映，是人们用来反映客观世界而记录下来的可以被鉴别的符号。

Ⅱ、信息的运动形式（构成要素）：

信源：信息的发布者，即传者；信宿：接受并利用信息的人，即受者； 媒介：用以记录、保存和重现信息的载体；

信道：信息传递的途径、渠道； 反馈：受者对传者发出信息的反应。

Ⅲ、信息系统发展应用的空间维度：

技术维：主要说明信息系统在技术运用上的深化程度。

信息支持维：主要着眼于信息使用的深度即信息使用的三阶段。 层次维：不同层次的管理，运用不同的信息系统。

职能维：即不同的职能使用不同的应用系统。

组织维：是组织根据其自身特点，来选择不同的信息系统。

Ⅳ、管理信息系统（MIS）：一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其它办公设备，进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护，与组织的管理思想相结合，为组织的目标服务，支持组织的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。

管理信息系统的基本功能：

1）信息系统的基本功能：数据输入、传输、储存、处理、输出等。

2）计划功能：1、提供各职能部门的计划；

2、按照不同的管理层次提供相应的计划报告。

3）控制功能：1、对计划执行情况进行监督、检查；2、比较执行与计划的差异；3、分析差异及产生差异的原因； 4、进行辅助人员管理并及时加以控制。

4）预测功能：运用现代数学方法、统计方法或模拟方法，根据现有数据预测未来。

5）辅助决策功能：采用相应数学模型，推导出最优解和满意解，辅助管理人员进行决策。

第二章

Ⅰ、管理信息系统建设的策略

(1)接受式开发策略:

认为用户对信息的需求的叙述是正确的、完全的和固定的，并且以此作为开发的根据。

适合：小项目，高度结构化，用户需求明确和开发者有充分经验的情形。

(2)直线式开发策略:

从需求说明开始到最后开发直线的进行下去,每完成一步都要进行评审,以验证是否和需求一致。

适合：用户的应用需求可较好的定义,且以后不需进一步修改或只需稍作修改(如生命周期法)、系统规模较大,但结构化程度高,用户任务的综合性强以及开发者具有熟练技术与丰富经验的情形。

(3)迭代式开发策略:

研制过程中验证需求不论是有错还是不恰当，都可以回到需求确定过程，对需求说明进行修改，如此重复进行,直到所开发的系统满足需求为止。若开发需求的不确定性比较高,直线式开发策略不能保证用户真正的信息需求,就需要把传统直线式过程加以改进,使其按迭代方式重复进行。

适合：大型多用户系统、对用户或开发者来说是新的应用领域的情形。

(4)试验式开发策略：

采用原型法或应用的模拟,通过试验的方式去逐次近似并减少不确定信息需求,同时找出原型的缺点,直到用户对需求完全理解和需求得到保证为止。

适合：若信息需求不确定性很高,则可通过一个实际工作系统来验证需求是否得到保证。如：高层管理决策支持系统、交互预测模型及多用户的非结构化系统等。

(5)规划式开发策略：

从系统的战略目标、信息需求分析、资源分配和项目计划等方面进行规划,合理的设计出系统的总体结构。各个子系统的开发,则根据其信息需求的不确定性程度,选择不同的开发策略。

适合： MIS的规模特别大,复杂程度特别高,例如跨地区、跨部门的全国性的大系统,其信息需求的不确定性程度特别大,必须做好MIS的总体规划。

Ⅱ、系统开发的基本原则:适应性原则、面向用户原则、整体性系统性原则、规范化原则、动态适应性原则

管理信息系统的开发方式

1、委托开发：适合于使用单位无管理信息系统分析、设计及软件开发人员或开发队伍力量较弱、但资金较为充足的单位。这种方式双方应签订系统开发项目协议，明确新系统的目标与功能、开发时间与费用、系统标准与验收方式、人员培训等内容。

 优点：省时、省事，开发的系统技术水平较高；

 缺点：费用高、系统维护需要开发单位的长期支持。

2、用户自行开发：用户自己组织力量进行管理信息系统的研制和开发，这种方式适合于有较强的系统分析、设计和编程及系统维护力量的组织和单位。

 优点：开发的系统能够适应本单位的需求且满意度较高，最为方便的是系统维护工作；

 缺点：由于不是专业开发队伍，容易受业务工作的限制，系统优化不够，开发水平较低，容易造成一些不足，如系统开发时间长，系统整体优化较弱，需求难以规范，流程难以改进。

3、合作开发：合作开发方式适合于使用单位有一定的管理信息系统分析、设计及编程人员，但开发队伍力量较弱，希望通过管理信息系统的开发建立、完善和提高自己的技术队伍，便于系统维护工作的单位。这种开发方式双方共享开发成果，实际上是一种半委托性质的开发工作。

 优点：相对于委托开发方式比较节约资金，可以培养、增强使用单位的技术力量，便于系统维护工作，系统的技术水平较高；  缺点：双方在合作中容易出现沟通问题，需要双方及时达成共识，进行协调和检查。

矿业大学徐海学院正方教务管理系统(三)
南京邮电大学正方教务管理系统学生网上选课指南

南京邮电大学正方教务管理系统学生网上选课指南

一、登录系统

打开IE浏览器，输入选课网址或从教务处主页登录选课系统进入“正方教务管理系统”用户登录界面，如图1所示。输入学号及密码(如密码不正确请到学生所在学院查询)，选择“学生”角色，按“登录”。(选课结束后，各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防造成不良后果！

)

图1

二、学生网上选课

网上选课内容包括：学生选课、全校任选课、重修选课、补修与提前修读。

（一） 学生选课:点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。

点击“本专业选课”按钮，如本专业本学期开设选修课，系统将显示本专业的选修课程上课信息，如图2所示。

图2

学生根据个人实际情况点击需要修读的课程，点击对应的课程代码或课程名称，系统将打开该课程选择页面，如图3所示。

图3【矿业大学徐海学院正方教务管理系统】

学生如需选择该课程，则在“选课情况”栏中打钩后点击“选定”即可。

学生在图2中点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况，如图4所示。

图4

学生在图2中点击“查看课表”可查阅本学期个人课表，如图5所示。

图5

（二）全校任选课：全校任选课：学生点击“网上选课”->“全校任选课”进入选课系统，学生进入界面即可看到可以选择的全校任选课及其安排，如图6所示。

图6

学生根据实际情况决定需要修读的课程。如需选课，则在该课程前“选课”栏中打钩，选定后点击右下方“提交”即可。

（三）重修选课：点击“网上选课”->“重修选课”进入重修选课界面，如图7所示。

图7

重修选课分为跟班重修选课和单开班重修选课。

1．跟班重修选课

在图7所示重修选课界面中，在查询课程按钮左边的下拉框中选择对应课程，按住Ctrl键的同时，单击右下角的跟班重修选课即可看到对应课程的所有上课信息，如图8所示。

图8

学生根据个人情况选择需要重修的课程，并点击“选定”。如果操作成功，即可看到图9所示界面：

图9

2．单开班重修选课

在图7所示重修选课界面中，首先选中查询课程按钮左边的仅查单开班课程单选框，然后从左边的下拉框中选择对应课程，按住Ctrl键的同时，单击右下角的单开班重修选课，即可看到对应课程的所有上课信息，如图

10所示。

图10

学生根据个人情况选择需要重修的课程，并点击选定。如果操作成功，即可看到图

11所示界面：

图11

（四）补修与提前选修：点击“网上选课”->“补修与提前修读”进入选课系统。 在选课形式中选择补修或提前修读；

在课程名称中选择对应课程；

即可看到对应的所有课程信息，学生即可根据自己需要选择对应课程。

矿业大学徐海学院正方教务管理系统(四)
正方现代教务管理系统WEB端

正方现代教务管理系统WEB端

教师用户手册

杭州正方电子工程有限公司

目 录

一、系统登录 ..................................... 3 二、信息维护 ..................................... 3 2.1教师个人简历维护 .................................. 3 2.2密码修改 ......................................... 3 2.5教学日历 ......................................... 4 三、信息查询 ..................................... 4 3.1教学任务查询 ...................................... 4 3.2专业推荐课表查询 .................................. 5 3.3教师个人课表查询 .................................. 5 3.4选课情况查询 ...................................... 6 3.5教学质量评价查询 .................................. 6 3.6考试安排查询 ...................................... 6 3.7培养计划查询 ...................................... 7 3.9教室查询 ......................................... 7 四、成绩录入 ..................................... 8

一、系统登录

打开IE浏览器，从教务处主页登录“教务信息管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(二者初始都为6位职工号，不足6位，职工号前面补0)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师退出前，要关闭所有开启的IE窗口，以防他人进入，造成不良后果！

)

二、信息维护

信息维护内容包括：个人简历、密码修改、教学日历。 2.1教师个人简历维护

点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；【矿业大学徐海学院正方教务管理系统】

2.2密码修改

为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修

改”，修改自己的原始密码和登陆名。

2.5教学日历

选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。【矿业大学徐海学院正方教务管理系统】

三、信息查询

信息查询包括：教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评价、考试安排、培养计划、教材库存、教室等内容查询。

3.1教学任务查询

点击“信息查询”-> “教学任务”可查询教师各学期担任的教学任务。

3.2专业推荐课表查询

点击“信息查询”-> “专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。

3.3教师个人课表查询

点击“信息查询”-> “教师个人课表查询”可查询全校每位教师的上课情况。

矿业大学徐海学院正方教务管理系统(五)
正方现代教务管理系统WEB端

正方现代教务管理系统WEB端

教师用户手册

杭州正方电子工程有限公司

目 录

一、系统登录 .......................................................................................................................................... 2

二、信息维护 .......................................................................................................................................... 3

2.1教师个人简历维护 ....................................................................................................................... 3

2.2密码修改 ....................................................................................................................................... 3

2.3全校性公选课申请 ....................................................................................................................... 4

2.4公选课教材指定 ........................................................................................................................... 5

2.5教学日历 ....................................................................................................................................... 5

2.6临时调、停(补)课申请 ............................................................................................................... 6

三、信息查询 .......................................................................................................................................... 7

3.1教学任务查询 ............................................................................................................................... 7

3.2专业推荐课表查询 ....................................................................................................................... 7

3.3教师个人课表查询 ....................................................................................................................... 8

3.4选课情况查询 ............................................................................................................................... 8

3.5教学质量评价查询 ....................................................................................................................... 9

3.6考试安排查询 ............................................................................................................................... 9

3.7培养计划查询 ............................................................................................................................. 10

3.8教材库存查询 ............................................................................................................................. 10

3.9教室查询 ..................................................................................................................................... 11

四、成绩录入 ........................................................................................................................................ 12

五、毕业设计 ........................................................................................................................................ 13

5.1 教师信息维护 ............................................................................................................................ 13

5.2 教师申报题目 ............................................................................................................................ 13

5.3 教师管理学生 ............................................................................................................................ 15

5.4 教师成绩录入 ............................................................................................................................ 16

六、公文管理 ........................................................................................................................................ 17

6.1 公文起草 .................................................................................................................................... 17

6.2 公文发送 .................................................................................................................................... 18

6.3 公文查看 .................................................................................................................................... 18

6.4 公文管理 .................................................................................................................................... 18

七、教学评价 ........................................................................................................................................ 19

一、系统登录

打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，

按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！

)

二、信息维护

信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护

点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；

2.2密码修改

为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请

点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。

1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；

2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量；

3、设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象；

4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)；

5、点击“保存”完成申请。

6、点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定

担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。

2.5教学日历

选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。 格式一

矿业大学徐海学院正方教务管理系统(六)
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矿业大学徐海学院正方教务管理系统(七)
江苏大学京江学院教务管理系统入口：http://jjxy.ujs.edu.cn/jjjxgl.htm ...

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