我爱发明钢筋banggou

导读：　我爱发明钢筋banggou(共5篇)...

篇一 我爱发明钢筋banggou
我爱发明

篇二 我爱发明钢筋banggou
我爱环保我爱发明

不久前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿得了病，最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内居然有很多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的首恶，我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊! 这么多塑料袋是哪儿来的?来自天天络绎不尽的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物，却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。 实在，这类矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在抱怨环境被污染，可是我们自己又未尝不是在污染环境呢!比如，我们一方面在大声疾呼吸烟有害健康，而另外一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡稳定丢垃圾，另外一方面我们在吃棒冰时经常随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装潢得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放„„所以，固然我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象依然屡禁不止。 为甚么会有这么多矛盾现象呢?我以为，关键在于很多人没有重视环境保护。抱怨他人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。希看可怜的长颈鹿不再无辜地病死，希看它的死能唤醒我们很多人的知己! 发挥孩子们爱想象的特点，让他们编童话故事，从一个独特的角度切题，比如让他们站在未来的角度往看现在的自然环境。或编成神话故事，从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。

篇三 我爱发明钢筋banggou
主持稿--我爱发明

小学生“我爱发明”主持稿

甲： 同学们，二十世纪，是人类历史上最伟大的一个世纪。

在这短短的一百年间，人类在科学技术上取得的进步与发

展，远远超过了此前数千年间人类发明的总和。二十世纪涌

现的发明创造，拉开了一个百年大发展的序幕，开始深入到

人们的日常生活中。

乙： 是啊，20世纪的人类发明真得好伟大。发明创造是社

会发展的原动力，发明创造铺筑了人类向前发展的阶梯。发

明创造是民族振兴、国家富强的法定。我们现在生活的如此

美好，要感谢每一个发明！

甲： 对，我们不仅要感谢发明，更要爱发明。发明改变命

运，智慧创造财富！“我爱发明”主题班会现在开始！

乙： 看，这是什么？（几条线段），看到它，你想到了哪些【我爱发明钢筋banggou】

与线条有关的东西呢？现在我们请几位同学到黑板上来画

画，看看凭你自己的想象力，能设计发明出哪些与线条有关

的东西？

甲： 我发现大家的想象都很丰富，这么几条简单的线段，

同学们都能设计出这么多种物品。其实发明家们也是通过不

断的想象，不断的思索来发明一个个物品的。下面我们来听

听 （ ）同学给我们带来的有关发明家的故事，掌

声欢迎！

乙： 同学们，这些发明家的故事，让我们知道了发明都是从生活中来，都与我们的生活息息相关。只要我们平时多观察、多思考、多提问、多想象，还要动手试一试，那一定会有收获！

甲： 发明具有创意精巧、实用方便、易于推广、价值巨大的特点。现在让我们通过（PPT）来看看近几年发明的高科技生活用品吧。

乙： 同学们，看完这些高科技用品，接下来再让我们大家来欣赏一下几个小视频（发明纪录片），看看普通人的精彩发明，来了解每个发明诞生的经历和故事。

甲： 看了这些发明纪录片，同学们是不是已明白了这些发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理呀？这些发明既是对生活的感悟和体验，也是对知识的活用和妙用。看完这些，同学们是不是也有想发明的冲动了？

乙： 我想还是让大家来个有关发明的知识问答，热热身吧！ 甲：讲了这么多有关发明的知识，也该放松一下了。让我们有请（ ）同学为我们带来一段诗朗诵，掌声欢迎！ 乙：在这美妙的诗歌声中，要结束我们今天的班会了。同学们，一切物质资源都有可能耗竭，但只有发明创造才是人类生生不息的动力！

甲、乙：同学们，让我们热爱发明，享受创新的乐趣吧！

篇四 我爱发明钢筋banggou
科教频道《我爱发明》为您讲述建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅

科教频道《我爱发明》为您讲述建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅

关键词：我爱发明建筑垃圾,建筑垃圾变身环保再生建材,建筑垃圾处理

正 文：【我爱发明钢筋banggou】

城市“垃圾围城”现象日益严重，为了让人们了解城市建筑垃圾的“真面目”，央视十套科教频道《我爱发明》栏目特意播出一期关于“机械巨鄂”建筑垃圾处理设备节目，讲述建筑垃圾如何华丽转身，由一文不值只能被堆放丢弃的垃圾变声成为应运在城市建筑建设中的环保再生建材，带您感受建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅。

在城市建筑物进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物，统称为建筑垃圾。建筑垃圾如果不妥善处理，将会耗费大量的土地资源，造成空气、水、土壤等污染，给我们生活环境带来极大的负面影响。

建筑垃圾的主要成分是无机材料，耐酸、耐碱、耐水性好，化学性质比较稳定，同时也具有稳定的物理性质：颗粒大、透水性好、不冻涨、塑性小。混凝土、砖头、瓦块本身最初的来源就是建材骨料，有没有一种方法可以将其还原成最初的形态，由此针对建筑垃圾混凝土破碎的设备诞生了——PJ型建筑垃圾破碎机，该破碎机进料口大、出料小，通过循环腔体的破碎，可以将坚硬的混凝土钢筋石块充分完全破碎。如今，在市面上出现的移动式建筑垃圾处理设备是集pj建筑垃圾破碎机、除铁器、圆锥振动筛为一体的设备，一块块大量的建筑垃圾被建筑垃圾破碎站吞进嘴里，几分钟后出来的就是细沙、石子、钢筋等，并经过除铁器把废钢筋、废铁丝等分离出来，破碎站上配备有水箱，具有喷雾降尘的作用。

建筑垃圾的回收和循环再利用不仅能保护环境，降低对环境的污染，而且建立起从“资源->产品->再生资源”和从“生产、消费、再循环”的以建筑垃圾生产新型建材的产业链条和良性循环发展模式。这不仅彻底解决了建筑垃圾处理难、难处理的难题，具有显著的社会效益，同时企业自身也获得了显著的经济效益。

视 频：

搜狐视频FLASH地址：

优酷视频 FLASH地址：

篇五 我爱发明钢筋banggou
看我爱发明,整理产品创新过程

看我爱发明，整理产品创新过程

1、为什么要了解产品创新过程？

每款软件的制作与生产都是一次创新，软件产品的创新过程与机器创新有很多的相似性。

2、任务要求？【我爱发明钢筋banggou】

2.1 准备工作：

6-8个同学一组，到央视网或其他视频网站下载或在线观看央视“我爱发明”专题的节目，每个人看一个不同的发明项目。

2.2 汇总

每位分别整理节目的步骤，每个步骤的需要的关键内容（元素），然后汇总统一，形成创新过程模板。

2.3 模板应用

用小组统一的模板，填写每个步骤具体项目的内容。

备注：

（1）每个小组前3列应该是一样的。最后一列是不一样的。

（2）下周，课堂介绍产品创新的过程，以及你认为软件生产与该过程的异同。

4、对比分析报告（每人独立完成）

对比UP过程，写一个对比分析报告。

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